目标领域7：美国的人类多样性
Requirement(s)
One course
Two credits
Goals
增加学生对个体和群体差异的理解.g., race, gender, 以及他们对美国不同群体的传统和价值观的了解. 学生应该能够评价美国在历史和当代对群体差异的反应.
Critical Thinking
对人类多样性的清晰理解所需要的批判性思维技能的练习, 包括收集和应用事实信息的能力, 分析事实和假设之间的逻辑联系, 善于识别和阐明自己和他人所做的价值假设.
Student Competencies
学生将能够：
- 了解群体身份在美国的发展和意义的变化, history and culture.
- 展示对当代社会群体之间不平等权力关系的个人和机构动态的认识.
- 分析自己的态度, behaviors, 新葡京博彩官网多样性的概念和信念, racism, and bigotry.
- 描述和讨论经验和贡献（政治、社会、经济等）.)是塑造美国社会和文化的众多群体之一, 特别是那些遭受歧视和排斥的群体.
- 表现出在人口多样化的社会中有效生活和工作所必需的沟通技巧.
满足这一目标领域的课程包括
ANTH 2710 世界宗教人类学 (3 credits)
COMM 1090 人际沟通 (3 credits)
COMM 3120 多元化社会中的沟通 (3 credits)
COMM 3130 Family Communication (3 credits)
COMM 3150 Gender Communication (3 credits)
COMM 3170 Health Communication (3 credits)
ENGL 2330 1865年的美国文学 (3 credits)
ENGL 2337 1865年至今的美国文学 (3 credits)
ENVR 3710 土著环境知识：全球视角 (3 credits)
GEOG 1400 世界区域地理 (3 credits)
GEOG 2200 人文地理概论 (3 credits)
GEOG 2925 环境人：地理学视角 (3 credits)
GEOG 3410 北美地理 (3 credits)
GWS 1110 性别研究概论 (3 credits)
HLTH 2800 美国的多元文化健康 (2 credits)
HST 1114 《新葡京博彩官网》，至1877年 (3 credits)
HST 1115 美国历史II，自1877年起 (3 credits)
HST 2500 美洲原住民和美国，1600年至今 (3 credits)
HST 2610 Minnesota History (3 credits)
INST 1107 龟岛简介 (3 credits)
INST 2201 Creation to Contact (3 credits)
INST 2202 Survivance Since Contact (3 credits)
INST 3170 Indigenous Education (3 credits)
INST 3307 Ojibwe History (3 credits)
INST 3710 土著环境知识：全球视角 (3 credits)
INST 3888 Indigenous Women Writers (3 credits)
JUST 3307 被害人理论与实践 (3 credits)
MUS 3130 History of Rock and Roll (3 credits)
PHIL 3340 二十世纪和二十一世纪哲学 (3 credits)
POL 1200 美国政治概论 (3 credits)
POL 1400 比较政治学概论 (3 credits)
PSY 2200 Human Sexuality (4 credits)
PSY 2490 Disability and Ableism (4 credits)
SOC 2230 种族及民族关系 (3 credits)
SOC 2240 性别社会学-当前话题 (3 credits)
SOC 3250 宗教与政治：社会学分析 (3 credits)
SOC 3320 社会阶级与不平等 (3 credits)
SOC 3340 Sociology of Education (3 credits)
SOWK 2110 跨文化沟通 (3 credits)
SOWK 3730 龟岛上的反压迫关系 (3 credits)
OTHERS:
所有大学的课程编号为1955和2955，可供任何部门使用，作为学习旅行课程, subject to approval, 满足这个目标面积.
*本课程满足北京州立大学博雅教育的要求, 但不符合明尼苏达州立大学目前解释的明尼苏达转学课程的资格, 并且可能不被明尼苏达州其他机构或明尼苏达大学接受为通识教育课程.